RAMOWY ROZKŁAD DNIA
Ramowy rozkład dnia w naszym przedszkolu uwzględnia wymagania zdrowia, higieny zabawy i pracy; Zawiera zabawy wynikające z własnej aktywności dzieci, zabawy dydaktyczne, zabawy i ćwiczenia ruchowe, zajęcia wychowawczo - dydaktyczne, inspirowane i prowadzone przez nauczyciela – wyzwalające aktywność dzieci w różnych sferach rozwojowych, zabawy sprzyjające osiąganiu gotowości do podjęcia nauki w szkole.
Bezpłatne 6 h
realizowana jest od 8:00 do 14:00
6:00 – 8:00
Schodzenie się dzieci, gry, zabawy i zajęcia dowolne
według pomysłów dzieci lub przy niewielkim udziale nauczyciela;
Realizacja bezpłatnych 6 h
8:00 – 8:45
Ćwiczenia poranne, ze śpiewem, przy muzyce,
zabawy integracyjne w grupie organizowane przez nauczyciela.
Obserwacja pedagogiczna.
Rozmowy kierowane z dziećmi zgodne z tematyką kompleksową i zainteresowaniem dzieci.
8:45 – 9:00
Przygotowanie do śniadania.
Wyrabianie nawyków i czynności higienicznych,
kulturalnych, związanych z samoobsługą dziecka
i przygotowaniem do śniadania.
9:00 – 9:30
Śniadanie
Kształtowanie nawyków samodzielnego, estetycznego
i kulturalnego zjadania posiłków.
9:30 – 10:30
Zajęcia wychowawczo – edukacyjne,
realizowane według wybranego programu
wychowania przedszkolnego,
wyzwalające aktywność dziecka w różnych sferach rozwojowych.
10:30–10:45
Czynności samoobsługowe dzieci związane
z przygotowaniem do wyjścia na świeże powietrze
10:45-11:45
Gry i zabawy ruchowe na powietrzu,
w tym zajęcia sportowe, obserwacje przyrodnicze,
prace porządkowo – ogrodnicze,
spacery i wycieczki.
W przypadku nieodpowiedniej pogody
– gry i zabawy ruchowe w przedszkolu.
11:45-12:00
Wyrabianie nawyków i czynności higienicznych,
kulturalnych, związanych z samoobsługą dziecka
i przygotowaniem do obiadu
12:00-12:30
Obiad
Kształtowanie nawyków samodzielnego,
estetycznego i kulturalnego zjadania posiłku.
12:30-13:45
Odpoczywamy – maluchy ; poobiedni relaks
, słuchanie literatury dziecięcej
czytanej przez nauczyciela lub z nagrań
Zabawy dowolne, dydaktyczne,
organizowane w sali lub ogrodzie
13:45 – 14:00
Wyrabianie nawyków i czynności higienicznych
, kulturalnych, związanych z samoobsługą dziecka
i przygotowaniem do posiłku
14:00-14:30
Podwieczorek. Kształtowanie nawyków samodzielnego,
estetycznego i kulturalnego zjadania posiłku.
14:30-17:00
Zabawy ruchowe, edukacyjne i wychowawcze
organizowane przez nauczyciela
oraz podejmowane z inicjatywy dzieci,
obserwacja pedagogiczna,
praca indywidualna, kontakty okolicznościowe