AKCJE, PROJEKTY
Bierzemy udział w wielu programach , akcjach i projektach
Jesteśmy m.in. uczestnikami:
„Cała Polska czyta dzieciom”- głównym celem kampanii jest zachęcanie dzieci do częstszego obcowania z książką oraz do wspólnej lektury z najbliższymi.
"MAMO, TATO WOLĘ WODĘ" Jego nadrzędnym celem jest wykształcenie u dzieci prawidłowych nawyków żywieniowych ze szczególnym podkreśleniem roli wody w codziennej diecie, a także zwrócenie ich uwagi na zagadnienie ochrony środowiska.
PROJEKT EDUKACYJNY
"CZYŚCIOCHOWE PRZEDSZKOLE"
Czyściochowe Przedszkole to nowy program edukacyjny dla przedszkoli w całej Polsce, organizowany przez firmę Rossmann w ramach programu Rossnę! Junior. Higiena osobista to jeden z istotniejszych elementów codziennego życia, który wpływa nie tylko na wygląd, ale również na zdrowie. Dobrych nawyków, także higienicznych, uczymy się już od najmłodszych lat. To, co wtedy przyswoimy, procentuje w dorosłym życiu. Czas intensywnej nauki w wieku przedszkolnym warto wykorzystać także na kształtowanie dobrych nawyków higienicznych. Program Czyściochowe Przedszkole ma na celu pomagać nauczycielom w edukacji i motywowaniu przedszkolaków do codziennego dbania o higienę.
ZACZYTA
NI
MISJA FUNDACJI ZACZYTANI.ORG TO PROMOWANIE CZYTELNICTWA I EDUKACJA SPOŁECZNA. WYKORZYSTUJEMY KSIĄŻKĘ DO BUDOWANIA JAKOŚCIOWYCH RELACJI – OD RELACJI Z SAMYM SOBĄ, PRZEZ RELACJE W NAJBLIŻSZYM OTOCZENIU, PO RELACJE MIĘDZY CAŁYMI SPOŁECZNOŚCIAMI
Cele:
- Popularyzacja czytelnictwa wśród dzieci, młodzieży i dorosłych.
- Zwiększanie dostępu do literatury w lokalnych placówkach medycznych, pomocowych, dobroczynnych, aktywnościowych.
- Kształtowanie szeroko rozumianej kultury czytelniczej wśród różnych środowisk
- Edukacja.
REALIZACJA W ROKU SZKOLNYM 2022/2023
"MAŁY MIŚ W ŚWIECIE WIELKIEJ LITERATURY" Celem głównym projektu jest rozwijanie i promowanie czytelnictwa; zachęcanie dorosłych do głośnego czytania dzieciom − uświadomienie roli czytelnictwa w życiu dziecka, wyrabianie właściwych nawyków czytelniczych; tworzenie warunków do różnorodnej aktywności dzieci w toku realizacji zadań stawianych przez nauczyciela