• JAKI JEST 4 LATEK

        • Czterolatek to żywe srebro, wszędzie go pełno, wszędzie zaznacza swoją obecność - i to niekoniecznie w miły dla otoczenia sposób. Zdarza mu się być "niegrzecznym", bo buduje obraz siebie, a to, co mówią dorośli, budzi w nim protest i bunt. Jest też, niestety, bardziej niż trzylatek chwiejny emocjonalnie - to mała chimera, która w moment potrafi przejść z płaczu w śmiech i odwrotnie. Jest też dość nieprzewidywalny. Trudno za nim nadążyć.

          Czterolatek jest aktywny, żywiołowy, radosny, otwarty na poznawanie otoczenia i - tak, tak - niezwykle samodzielny. Nie podcinaj mu skrzydeł, wyręczając go. Dziecko w tym wieku ma też silną potrzebę niezależności. Zachęcaj je, by podejmowało swoje małe decyzje i wyzwania. To dobry moment - maluch chłonie wszystko jak gąbka.

          Czterolatki dużo i chętnie się bawią, także z innymi dziećmi. Niestety nie zawsze są dobrymi towarzyszami - na każdym kroku udowadniają, że oto weszły w trudny okres. Możesz wręcz mieć wrażenie, że macie do czynienia z buntem 4-latka. Coś w tym jest.

          Oprócz tego, że czterolatki bywają drażliwe, są też uparte. Buntują się, a i prowokują - sprawdzają granice. Lubią mieć swoje zdanie i chcą, by inni się temu podporządkowali. Fantastyczne i pożądane przez dziecko jest wszystko, co zabronione. Możesz więc zaobserwować fascynację wulgaryzmami i brzydkimi słowami. Czterolatek uwielbia także demonstracje, przechwałki, kłamstwa, ucieczki, stawianie się - a wszystko po to, by wzbudzić sobą zainteresowanie innych.

          Nie macie lekko. Niestety musicie ten trudny okres przetrwać. Mało tego - nie możecie sobie pozwolić na lekceważenie nieakceptowalnych zachowań. Metoda jest jedna: cierpliwość, konsekwencja i stanowczość. Nie możecie niczego zaniedbać. Czterolatek doskonale wie, jakie postępowanie jest dozwolone, a czego nie można.

          Jak przebiega rozwój u dzieci 4-letnich?

          Rozwój społeczny i emocjonalny 

          • Okres buntu i uporu
          • Bije, kopie, ucieka
          • W chwilach złości niszczy przedmioty
          • Ma napady złości
          • Może używać brzydkich wyrazów i niegrzecznie zwracać się do innych ludzi
          • Przeciwstawia się poleceniom
          • Przekracza wszelkie granice i łamie umowy
          • Fantazjuje, ale nadal nie potrafi oddzielić rzeczywistości od imaginacji
          • Zdarza się, że jest zbyt pewny siebie
          • Uwielbia prowadzić dyskusje
          • Potrafi być opiekuńczy  i współczujący
          • Bawi się w grupie
          • Zaczyna się interesować różnicami płci.

          Rozwój fizyczny i motoryczny

          • W czasie jedzenia korzysta z widelca i noża (do przysuwania potraw, smarowania pieczywa a nie krojenia)
          • Ubiera się i rozbiera przy niewielkiej pomocy z zewnątrz
          • Samodzielnie korzysta z toalety
          • Myje się, czyści samodzielnie zęby
          • Polepsza się sprawność motoryczna,  np.: narysowany  człowiek ma ręce, nogi i głowę
          • Skacze na 1 nodze
          • Naśladuje rys. kwadratu
          • Wspina się na drabiny
          • Świetnie radzi sobie z 3 kołowym rowerkiem
          • Nakłada nakrętki na słoiki, butelki
          • Układa puzzle do 10 kawałków

          Rozwój intelektualny

          • Zna około 1500 słów
          • Ma jeszcze problem z używaniem zaimków, np.: mamo, czy mogę wyjść z ci państwo?
          • Rozróżnia, gdzie jest : przód, tył, na górze , pod spodem
          • Potrafi policzyć do czterech
          • Może pisać pierwsze litery i np.: swoje imię
          • Zaczyna rozumieć następstwo czasów, wie, że kiedy wstanie jest śniadanie ,  potem II śniadanie, obiad, itp.
          • Pyta, co oznaczają różne  słowa
          • Chętnie słucha długich historii
          • Rozumie niektóre przeciwieństwa, np. mały/duży
          • Zadaje mnóstwo pytań
          • Potrafi się bawić w jedna zabawę 10 -15 min.
          • Rozpoznaje ok. 8 kolorów
          • Powoli zaczyna rozumieć znaczenia
          • Zna piosenki i wierszyki, czasem sam układa piosenki
          • Rozróżnia czas
          • Pamięta dużo imion, nazw
          • Mowa jest zrozumiała
          • Lubi się bawić w zabawy tematyczne, np. w sklep, wyścigi samochodowe, teatr

          Sen

          Czterolatek śpi około 10-12 godzin w ciągu nocy. W dzień czteroletnie dzieci śpią rzadko lub wcale.
          Ponieważ jest to wiek uporu, kładzenie do łóżka czterolatka jest sztuka niełatwą.  Można wieczorem dać mu książeczkę do pooglądania i poprosić żeby sam wyłączył światło.
           
          Jedzenie

          Dziecko powinno zjadać trzy duże posiłki w ciągu dnia i dostawać dwie przekąski, np. 2 śniadanie i deser. Między czwartym a piątym rokiem życia poprawia się apetyt. Może być to wiek niechęci do jedzenia owoców i warzyw. Jak zachęcić przedszkolaka?  Po pierwsze dawaj dobry przykład. Możesz też opowiadać o wpływie zdrowego odżywiania na siłę, wzrost i zdrowie. W sklepie możesz pozwolić mu wybrać jakiś owoc lub warzywo do spróbowania. Czterolatek ciągle się , gdzieś śpieszy. Trudno mu usiedzieć przy stole. Chce pomagać w przygotowaniu potraw, nakrywaniu do stołu. Pozwól mu.
           
          Jak możesz pomóc swojemu dziecku?

          • Pozwól czterolatkowi na pewną samodzielność, np: daj mu możliwość oddalenia się od siebie na placu zabaw (oczywiście w zasięgu wzroku), pozwól nakryć do stołu, nalać soku do szklanki.
          • Jeśli używa brzydkich wyrazów powiedz, że w waszym domu takie słowa są nie do przyjęcia i tłumacz, że są ogólnie przyjęte normy, których ludzie powinni się trzymać. W razie nieposłuszeństwa zagroź kara (np: wysłaniem dziecka do pokoju) i bądź konsekwentna/y,
          • Czytaj dziecku i zachęcaj do samodzielnego poznawania liter. Próbujcie czytać napisy na pudełkach po żywności, tytuły w gazetach, itp.
          • Naucz dziecko waszego numeru telefonu i adresu,
          • Ponieważ czterolatek uwielbia „sprawdzać się” i ma przy tym niespożytą energię, wymyślaj zabawy ruchowe pełne skakania, biegania, wspinania, odnajdywania rzeczy i różnych niespodzianek
          • Bawcie się w zabawy tematyczne, np.: sklep, teatr. Dzięki nim możesz uczyć dziecko pożądanych zachowań.

          ŹRÓDŁO: http://www.dziecirosna.pl/

           

  • Galeria zdjęć

      brak danych